|





















|
|
|
|
Arts
Plastiques
|
|
L'option
arts plastiques est ouverte à l'ensemble des lycéens
de Seconde, Première et Terminale. Le programme est pensé
de façon à favoriser des situations d'apprentissage
permettant de développer chez l'élève les
attitudes fondamentales telles que l'esprit critique, l'honnêteté
intellectuelle, la curiosité, l'écoute de l'autre,
le goût de l'argumentation.
Le programme intègre deux composantes :
- pratiques artistiques (dessin, peinture, sculpture, vidéo,...)
- histoire des Arts (de la Renaissance à nos jours)
L'évaluation
au Baccalauréat se fait sur la base d'un dossier personnel
à présenter lors d'un entretien oral devant un
jury. Le contenu de ce dossier s'appuyant pour l'essentiel sur
un thème choisi par le candidat selon ses propres centres
d'intérêts, proposera une sélection des
travaux les plus pertinents.
|
|
Cinéma
- Audiovisuel
|
|
L'option
a lieu les mercredis après-midi de 14 à 17h.
Deux objectifs majeurs sont fixés :
- apporter une culture cinématographique par l'analyse
de films en collaboration avec le cinéma Bel-Air de Mulhouse
- permettre aux élèves une mise en pratique des
acquis par la réalisation de courts-métrages vidéo
qui participeront au Festival Vidéo-scolaire de l'OCCE.
Au mois de mai, un déplacement est prévu au Festival
de Cannes.
Pour l'évaluation
au Baccalauréat le candidat constituera un dossier personnel
présentant les questions abordées en histoire
des Arts (cinéma et autres disciplines artistiques) ainsi
qu'un document audiovisuel pour la partie "pratiques artistiques"
|
|
Langue
et Culture Régionales
|
| Faites connaissances
avec le passé, le présent et l'avenir de cette région
que vous habitez, au coeur de l'Europe, même si vous ne
parlez pas l'alsacien ; venez découvrir ses richesses (culturelles,
littéraires, historiques) - également à l'occasion
de sorties à Bâle, Colmar, Fribourg, Strasbourg. |
|
Sections
Européennes
|
Il s'agit
de sections pour lesquelles les élèves bénéficient
pour une partie de l'horaire :
- d'un enseignement dispensé en Langue Allemande, pendant
un cours d'Histoire Géographie
ou
- d'un enseignement dispensé en Langue Anglaise pendant
un cours de SVT (Sciences de la Vie et de la Terre)
Etre candidat suppose :
- un bon niveau général
- un très bon niveau dans la langue choisie (écrit
et oral)
- être capable de suivre une partie du cours d'histoire-géographie
ou de SVT en langue étrangère.
L'élève doit surmonter les difficultés de
compréhension de la discipline elle-même et de la
langue.
Le niveau de l'élève sera attesté par la
présentation de ses bulletins de 3ème. |
|
Informatique
de gestion et de communication |
| L'enseignement de détermination
informatique informatique de gestion et de communication est une
option proposée aux élèves de seconde . Son objectif
consiste, pour les élèves, à apprendre en réalisant des
projets en équipe. Chaque projet a pour objet d'étude
une organisation qui peut être une entreprise ou une
association et repose sur un thème lié à un domaine
d'application prévu par le référentiel ( dimension humaine,
productive, commerciale d'une organisation).
Un projet permet
d'acquérir ou de conforter des compétences technologiques et
permet de placer l'élève en situation réelle par la réalisation
de missions.
En conclusion, cette
option, crée il y a deux ans, a le mérite de placer l'élève
au centre de l'apprentissage en développant autonomie, sens de
l'organisation et travail en équipe.
|
|